Sopa de lletres és el nou projecte de Bromera per a l’aprenentatge de la lectoescriptura.

Basat en les evidències de la recerca científica, segueix el procés natural d’adquisició d'aquestes macrohabilitats lingüístiques.
Es tracta d’un material flexible, format per un quadern d'escriptura i un quadern de lectura, que es poden treballar de manera separada o conjunta en una carpeta que conté material manipulatiu per a l’alumnat.

Lectures atractives i adaptades al públic infantil

Textos creats per autors i autores de reconeguda trajectòria en literatura infantil.

Històries adequades a l'edat dels alumnes per la seua temàtica i escassa dificultat.

Il·lustracions atractives que complementen i enriqueixen la lectura dels textos.

Activitats de comprensió lectora variades i amenes, perquè resoldre-les siga una aventura divertida.

Suport complet per al professorat

Solucionari disponible en el web, per a facilitar la planificació de les sessions de lectura.

Amb recursos per a avaluar el procés lector.

Materials flexibles i compatibles amb qualsevol projecte.

Alineats amb els temes transversals del currículum.

Útils com a reforç durant el curs acadèmic i en períodes no lectius.

Amb activitats digitals complementàries de comprensió lectora disponibles a l'espai del professorat.

Aquests quaderns de comprensió lectora per a l'ESO són el suport perfecte perquè els joves milloren les seues habilitats de lectura i connecten amb la literatura de tots els tempsdes d'una perspectiva crítica i creativa.

• Dos quaderns diferenciats: l'un amb fragments de clàssics de la literatura universal, i l'altre amb textos literaris contemporanis que tracten temes pròxims a la realitat dels adolescents.
• Cada quadern és un viatge literari que combina una experiència de lectura enriquidora i motivadora amb el treball de la comprensió lectora.

Una proposta flexible, que abasta des del 2n i el 3r cicle de Primària (amb il·lustracions a tot color i adaptats als interessos de l’alumnat d’aquesta etapa) fins al 1r i el 2n cicle d’ESO (amb un disseny atractiu i adequat a les necessitats del públic adolescent).

PRIMER CONTACTE (A1):

Està centrat en la realitat més immediata (u mateix i l’entorn i els objectes més pròxims: la família, la casa, el centre escolar, el carrer, la roba, el menjar...). El vocabulari i les estructures lingüístiques són els més elementals.

BÀSIC (A2):

Amplia el focus a les relacions socials, a l’entorn no tan immediat i al coneixement de la cultura. El vocabulari i les estructures lingüístiques es van diversificant progressivament.

Útils per a qualsevol persona que coneix els mecanismes bàsics de la lectoescriptura i vol millorar la competència lingüística en valencià.

Recomanables també per a a alumnes que presenten dificultats d'aprenentatge del valencià i necessiten material de reforç per a consolidar la competència lingüística.

Tractament integral d'aspectes de la nostra història, paisatges, tradicions i formes de viure, però fugint de tòpics i estereotips.

Foment del diàleg intercultural, l'intercanvi d'idees i la diversitat.

Abundància d'imatges, predomini de textos dialogats i àmplia galeria d'àudios.

Explicacions gramaticals i ortogràfiques destacades visualment i amb una redacció simple que evita l'excés de terminologia.

Lèxic senzill, propi del llenguatge quotidià, però sense deixar de ser normatiu.

• Per a repassar conceptes difícils.
• Com a complement de les classes o per a períodes no lectius.
• Activitats pràctiques i variades, de resolució senzilla.
• Treball de la comprensió lectora, la gramàtica, l'ortografia, la tipologia textual, el lèxic i la literatura.

• Dividit en 9 unitats que combinen els sabers bàsics dels currículums de Valencià, Castellà i Geografia i Història.
• Un enfocament pràctic i versàtil en què els continguts es treballen de manera alterna connectant idees dels diferents camps del saber, però garantint l'autonomia de l'alumnat.
• Dissenyat tenint en compte el tractament integrat de llengua i contingut (TILC), que permet aprendre sabers d'àrees no lingüístiques alhora que es millora la competència lingüística, i el tractament integrat de llengües (TIL), que racionalitza l'ensenyament de llengües en contextos plurilingües evitant repeticions innecessàries.

• Molt recomanables per a superar les dificultats d'aprenentatge del valencià i per a repassar els continguts curriculars. Per això són útils com a material independent i per a reforçar i perfeccionar aspectes concrets.
• Els conceptes gramaticals i ortogràfics s'expliquen limitant l'ús de terminologia lingüística, i totes les activitats són pràctiques, variades i de resolució fàcil.
• Els llibres consten de 12 unitats, cada una amb una estructura ben definida, per a garantir el treball autònom: lectura, vocabulari, comprensió del text i continguts lingüístics.

VOLS SABER-NE MÉS?

Contacta amb la promotora o el promotor de zona per a més informació. Si no els coneixes, pots escriure'ns un correu a [email protected].